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<<   作成日時 : 2009/04/03 16:03   >>

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多摩大学総合研究所では「経営」を学ぶツールとして、事例(ケース)における様々な意思決定の背景を解釈し、議論する「ケースディスカッション」を重視しています。なぜなら「経営」という状況依存的な営みについて実践的な学びを得ようとすると、この方法が一番有用だからです。

 当研究所では、「地域経営」を中心に、多種多様なケースを「ケースバンク」として収集し、教育・研修に利用できるように整備を進めています。また、このケースを解釈するための理論的枠組みの検討はもちろんのこと、ケースを利用した教育プログラムの開発を続けています。教育・研修の実績についてはホームページでも随時ご紹介していきますので、以下のページをご覧ください。

教育・研修の実績はこちら

また、今後、この「ケースバンク」ページで実際のケースやケース学習の方法などもご紹介していきたいと思います。

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